2020年全国方案招聘特岗教师10.5万名

liukang20244个月前吃瓜知乎839
教育部办公厅 财务部办公厅关于做好2020年村庄职责教育阶段校园教师特设岗位方案施行作业的告诉
教师厅〔2020〕2号
有关省、自治区、直辖市教育厅(教委)、财务厅(局),新疆生产建造兵团教育局、财务局:
为深化贯彻执行全国教育大会精力和《中共中心 国务院关于全面深化新时代教师队伍建造变革的定见》,招引优异高校毕业生到村庄校园任教,推进城乡职责教育一体化展开,更好地服务村庄复兴战略和教育脱贫攻坚作业,现就做好2020年村庄职责教育阶段校园教师特设岗位方案(以下简称“特岗方案”)施行作业告诉如下。
一、方针关键
(一)施行规模。2020年中心“特岗方案”施行规模与2019年相同,详细为:会集连片特别困难区域和中西部国家扶贫开发作业重点县,省级扶贫开发作业重点县,西部区域原“两基”攻坚县(含新疆生产建造兵团的部分团场),归入国家西部开发方案的部分中部省份的少数民族自治州以及西部区域一些有特别困难的边境县,少数民族自治县和少小民族县。
(二)招聘数量。2020年全国方案招聘特岗教师10.5万名,各省(区、市)和新疆生产建造兵团的招聘名额见《2020年中心“特岗方案”各省份设岗名额分配表》(附件1)。
(三)招聘条件。1.2020年特岗教师招聘不将教师资格作为限制性条件,详细要求依照人力资源社会确保部、教育部等7部委《关于应对新冠肺炎疫情影响施行部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性办法的告诉》(人社部发〔2020〕24号)有关规则履行。2.契合招聘岗位要求。3.以普通高校本科及以上毕业生和师范专业专科毕业生为主,年纪不超越30周岁。
(四)财务支撑。中心财务继续对特岗教师给予薪酬性补助。教育部、财务部将依据各地2020年设岗方案和往届特岗教师在岗人数核拨2020年“特岗方案”中心补助经费。
(五)作业重点。切实加强村庄校园教师弥补,优先满意“三区三州”等深度贫困区域县,特别是52个脱贫攻坚挂牌督战县,以及新冠肺炎疫情严重区域县村小、教育点的教师弥补需求,县城校园不再弥补新的特岗教师;继续优化教师队伍结构,加强体音美、外语、信息技术等紧缺单薄学科教师的弥补;向湖北籍和湖北省高校毕业生歪斜。
二、作业要求
(一)安全有序做好招聘作业。各地要在切实做好疫情防控作业的一起,立异招聘方法,安全有序展开招聘作业。一次性应考未完成方案的省份,能够按规则顺次递补选用或许调剂方案安排二次应考,展开二次应考的省份可恰当推延第二批特岗教师到岗时刻。遥远艰苦贫困区域和急需紧缺专业的特岗教师招聘,能够结合实际状况恰当下降开考份额、或不设开考份额,采纳面试、直接调查的方法揭露招聘,划定效果合格线。
(二)及时广泛发布招聘信息。各地要结合本地实际状况,赶快发动2020年特岗教师揭露招聘作业。招聘公告须在事业单位人事归纳办理部门揭露招聘服务途径、教育部门网站及教育部“24365校园招聘”途径上发布,要经过多种途径广泛推介招聘信息,扩展信息发布规模和社会知晓度,及时为高校毕业生应聘供给岗位信息。
(三)确保特岗教师待遇确保。各地要强化主体职责,确保特岗教师薪酬准时足额发放,按规则参与社会保险,同等条件下在职称评聘、评先评优、年度查核等方面享用与当地公办校园在编教师同等待遇。特岗教师在聘任期间,履行国家统一的薪酬制度和规范;其他补助补助由各地依据当地同等条件公办教师年收入水平缓中心补助水平归纳确认。要执行好周转宿舍等安排,协助处理作业日子中的实际困难。
(四)展开特岗教师针对性训练。使用“国培方案”、结对子帮扶等有用办法对特岗教师展开具有针对性的体系训练和辅导。尤其是针对非师范专业毕业生,要仔细做好入职前的训练作业,协助其进步师德涵养,进步教育教育才能和水平。
(五)执行特岗教师入编等作业。要严厉依照有关文件精力,确保三年服务期满、查核合格且乐意留任的特岗教师及时入编并执行作业岗位,厚实做好相关人事、薪酬联系等接转作业,接连核算工龄、教龄,不再施行试用期。做好《〈村庄职责教育阶段校园教师特设岗位方案〉教师服务证书》编制和发放作业。依照国家有关规则执行好服务期满特岗教师相关优惠方针。
(六)强化特岗教师信息办理。各地要结合特岗教师数据库建造,及时把握特岗教师的基本信息,加强动态办理。教育部将当令把“全国教师办理信息体系”数据作为“特岗方案”施行状况和核定招聘方案的根底数据,各地要及时更新“全国教师办理信息体系”中特岗教师信息,严厉审阅把关,准时报送。
(七)营建杰出社会气氛。2020年是“特岗方案”施行15周年,各地要深化发掘特岗教师中的优异典型,加强对“特岗方案”在进步村庄职责教育质量,助力脱贫攻坚效果发挥和获得效果等方面的总结,并经过多种形式和途径进行广泛宣扬。请各地仔细遴选3—5名具有代表性的优异特岗教师和3—5个“特岗方案”安排施行较好、特岗教师集体助力村庄职责教育、脱贫攻坚等效果发挥较好的典型事例,别离填写《优异特岗教师先进事迹推荐表》(附件2)和《特岗方案安排施行典型事例推荐表》(附件3)。
(八)加强施行状况监监察看。各地要加大“特岗方案”施行作业的监察力度,严厉依照“特岗方案”教师岗位设置要求招聘教师,对特岗教师待遇确保、服务期满入编等方针执行不到位的县(市、区),要及时予以催促整改,一起下一年度不再将该县(市、区)列入“特岗方案”施行规模。关于“特岗方案”施行办理作业不到位,招聘方案完成率较低、特岗教师确保方针执行问题杰出的省份,下一年度将恰当核减岗位名额。
请各省份于2020年5月31日前将相关资料(附件2、3)电子版按要求报教育部教师作业司,联系人:钱程,聂静港,电话:010-66097039,66096801,电子信箱:baozhangchu@moe.edu.cn。
附件链接:
http://www.moe.gov.cn/srcsite/A10/s7151/202005/t20200511_452739.html?from=timeline)
教育部办公厅 财务部办公厅
2020年5月6日
来历 | 教育部官网
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